“马延辉被清华录取了！”这个消息一夜之间不胫而走。人们感到震惊、怀疑、兴奋，为什么一件寻常之事会引起这么大的波澜？这得从马延辉就读的学校说起。
大连理工大学附属高中地处凌水河畔，背靠理工大学，风景秀丽，有着得天独厚的条件。可是提起它，却很少有人知道。原因是它没有骄人的成绩。考清华无异于天方夜谭，痴人说梦。
王校长上任伊始，就冒出一句惊人之语：我们也要出清华北大。三到五年我们要成为大连市名校之一。一石激起千层浪，一时间，嘲笑者有之，怀疑者有之，支持者有之，王校长说：没有做不到的，只有想不到的。从此附高人沿着王校长提出的目标踏上了漫漫征程。
1、打造名师队伍。一流的学校，一流的成绩，必须有一流的教师，为此，学校下大力气打造名师队伍，首先利用大连理工大学的优越条件，从全国各地引进六位特级教师，使全校特级教师数量达到八位，特级教师数量在全省名列前茅；同时改造原有教师队伍，通过培训、交流、学习、使之成为大连市骨干教师、大连市名师，现在这里拥有一支结构合理、理念先进、充满朝气的教师队伍。
2、识名校，阔视野。在一次学校大型集会上，王校长充满期待的对同学们说：“你们中考成绩虽然不够理想，但是你们都有进清华进北大、进名校的潜质”同学们听完都不以为然地笑了。面对做梦都没梦过清华的同学们，首先要做的是燃起他们心中的自信之火，为此，王校长从清华请来了70名历年高考状元与同学们联谊，现身说法，谈他们的成长经历，谈理想。谈追求，同学们被清华学子深情的讲演感染了，熔化了，他们挺直了腰，昂起了头，他们终于喊出了“我也要考清华”的响亮口号。
3、科学复习。刚一进入高三，王校长就提出了高三教学的整体目标，围绕目标，从暑假开始，学校就有针对性的对重点学生进行辅导，为自主招生作好准备。制定科学的复习计划，组织新老高三经验交流会，避免在复习中走弯路。
4、团结协作，资源共享。高三是一个团结协作、积极向上的集体，他们不是单兵作战，而是依靠集体的力量，将资源、力量最大化。
5、改变题海战术。过去的打法是教辅材料漫天飞，教师不堪其苦，学生不堪其苦，教师以练代讲，往往事倍功半，今年学校要求教师根据学生情况，以备课组为单位，自己编题，同时参考各兄弟学校的试题，教师精讲，学生多练，效果明显。
6、为学生减压，做心理按摩。高三后期，学生心理压力过大，为此，学校专门邀请了清华大学博士生，辽宁师范大学心理学教授为学生做专门的心理辅导。同时每位班主任，每位科任教师都是最好的心理按摩师，每当学生情绪低落，他们都会主动找学生谈心，每次大型考试过后，老师们都会热情地耐心地帮他们分析，找出优点，指出不足。
7、举办名师讲座。学校打破年级界限，由学生指定教师做一对一的专门辅导，收到较好效果。
8、与省内外著名高中联手，借鉴他们的成功经验培养学生。
马延辉同学说：“成绩属于学校老师家长，他只不过是在许多人为他搭好的桥上走过。”王校长说：“栽得梧桐树，专等凤凰来。”是啊！附高人愿意为广大学子铺就更长更宽的五彩路，栽种更大更高的梧桐树。（附属高中）
